(중․고등부 판공성사를 위한 참회 예절)

주    제    일상에서 예수님 만나기

목    적    우리와 하느님의 관계를 생각하고 그동안 느끼지 못했던 주위 사람들과의

관계를 생각하고 나의 잘못된 생활을 반성한다.

대    상    중등부 1학년 ~ 고등부 3학년

준 비 물    카세트, 묵상용 음악, 청소년 성가책, 학생용 유인물, 메모지, 필기구

진행순서    1. 시작 성가

2. 통회기도

3. 고백기도

4. 독 서

5. 화답송 (누군가 널 위해 기도하네)

6. 양심성찰

7. 결 심

8. 고해성사

교사 참고 사항

* 양심성찰은 한 사람 한 사람의 실제 이야기로 되어 있습니다.

각각 하나씩 맡아서 나누어 읽겠습니다.

글은 모 본당의 교사들이 중고등부 학생들의 양심성찰을 위해서 자신들의 이야기를 직접 쓴 것과

좋은 생각에 실린 수필 등을 발췌한 것입니다.

자신의 실제 이야기인 것처럼 듣는 이들로 하여금 눈물이 쏙~ 빠지게 천천히 읽어주세요~

세부 진행 사항

미사가 끝난 후,

- 학생들이 간격을 넓게 하여 앉도록 하고 학생용 유인물과 메모지, 필기구를 나누어 준다.

- 제대를 제외한 성전 내의 불을 모두 끈다.

- 조용한 묵상 음악을 틀어 분위기를 조성한다.                                     -

분위기가 조용하게 잡히면 참회예절을 시작한다. (음악 off)

1. 시작성가

(해설자 멘트)

오늘 우리는 참회와 용서의 고해성사를 보게 됩니다.

하느님의 자녀로서 스스로의 잘못을 뉘우치고, 더욱 더 기쁜 성탄을 맞을 수 있도록 합시다.

시작 성가로 청소년 성가 140번 구세주 빨리 오사(또는 다른 적합한 성가)를 2절까지 노래하시겠습니다.

2. 통회 기도

(성가를 마친 후)

먼저 우리의 잘못을 반성하며 통회기도를 바칩니다.

성부와 성자와 성령의 이름으로 아멘.

◉ 하느님, 제가 죄를 지어 참으로 사랑 받으셔야 할 주님의 마음을 아프게 하였사오니

악을 저지르고 선을 소홀히 한 모든 죄를 진심으로 뉘우치나이다.

또한 주님의 은총으로 속죄하고 다시는 죄를 짓지 않으며 죄지을 기회를 피하기로 굳게 결심하오니

우리 구세주 예수 그리스도의 수난 공로를 보시고 저에게 자비를 베풀어주소서. 아멘.

3. 고백기도

하느님의 자비하심을 굳게 믿고 용서해 주시기를 청하며 고백 기도를 바칩시다.

전능하신 하느님과 형제들에게 고백하오니

◉ 생각과 말과 행위로 죄를 많이 지었으며 자주 의무를 소홀히 하였나이다.

제 탓이오, 제 탓이오, 저의 큰 탓이옵니다.

그러므로 간절히 바라오니

평생 동정이신 성모 마리아와 모든 천사와 성인과 형제들은

저를 위하여 하느님께 빌어주소서.

전능하신 하느님, 저희에게 자비를 베푸시어 죄를 용서하고 영원한 생명으로 이끌어주소서.

◉ 아멘.

자비로우신 하느님 아버지, 하느님의 부르심에 응답하고자 저희들 여기 모였습니다. 하느님께 찬미를 드리고 하느님의 자녀로 태어나고자, 하느님과 이웃을 만나고자 여기 모였습니다. 지난 시간 동안 저희들은 하느님을 멀리 했고 남 앞에서도 진실하지 못했습니다. 이제 하느님과 형제들 앞에서 잘못한 것을 뉘우치고 서로 용서해주며 하느님께 모든 잘못을 고백하고 용서 받고자 합니다. 지금 이 순간까지 저희들을 지켜보아주신 하느님, 서로 사랑하고 용서할 줄 아는 새로운 사람으로 다시 태어나도록 도와주시고 함께 하시어 우리 마음을 열어주소서. 우리 주 그리스도의 이름으로 비나이다.

◉ 아멘.

4. 독  서

오늘의 독서는 로마서 5장 6절부터 11절까지의 말씀입니다.

우리가 아직 나약하던 시절, 그리스도께서는 정해진 때에 불경한 자들을 위하여 돌아가셨습니다.

의로운 이를 위해서라도 죽을 사람은 거의 없습니다. 혹시 착한 사람을 위해서라면 누가 죽겠다고 나설지도 모릅니다.

그런데 우리가 아직 죄인이었을 때에 그리스도께서 우리를 위하여 돌아가심으로써, 하느님께서는 우리에 대한 당신의 사랑을 증명해 주셨습니다.

그러므로 이제 그분의 피로 의롭게 된 우리가 그분을 통하여 하느님의 진노에서 구원을 받게 되리라는 것은 더욱 분명합니다.

우리가 하느님의 원수였을 때에 그분 아드님의 죽음으로 그분과 화해하게 되었다면, 화해가 이루어진 지금 그 아드님의 생명으로 구원을 받게 되리라는 것은 더욱 분명합니다.

그뿐 아니라 우리는 또한 우리 주 예수 그리스도를 통하여 하느님을 자랑합니다. 이 그리스도를 통하여 이제 화해가 이루어진 것입니다.

◉ 하느님 감사합니다.

5. 화답송

화답송으로 청소년 성가 430번 “누군가 널 위해 기도하네.”를 부르시겠습니다.

6. 양심성찰

☞ 성가를 마친 후 묵상 음악을 조용히 튼다.

지금부터 우리는 대침묵 중에 자신의 죄를 뉘우치는 양심성찰을 시작하겠습니다.

대침묵은 아무런 말도 소리도 내지 않는 것이며,

다른 친구들이 진심으로 죄를 뉘우칠 수 있도록 꼭 침묵을 지켜주십시오.

각자 자신이 지은 죄를 생각하고 반성하며 앞에 있는 메모지에 자신의 죄를 적어보기 바랍니다.

☞ 양심성찰문은 교사들이나 학생들이 자신의 이야기를 바탕으로 준비하거나, 아래에 첨부된 양심성찰문을 읽는다. 몇 명의 교사나 학생이 차례대로 읽는다.

☞ 한 사람의 양심 성찰이 끝나면 음악의 볼륨을 키웠다가 1분 정도 후 음악을 줄이며 다음 사람이 글을 읽는다.

☞ 양심 성찰이 끝나면 음악 볼륨 크게...

(2~3분간 묵상)

음악의 볼륨을 줄이며 [결심] 멘트...

7. 결 심

세례성사를 통해 하느님의 자녀가 된 우리가 죄에서 벗어나기를 희망하면서 마음을 다짐합시다.

예수님, 참 사랑에 눈 뜨는 법을 알게 하소서.

예수님, 겸손의 옷을 입고 서로 섬기게 하소서.

예수님, 헛된 것에서 나의 눈을 돌려주소서.

예수님, 당신의 길을 걸어 생명을 얻게 하소서.

예수님, 한 길을 가도록 인도하소서.

예수님, 악을 꾸미는 자리에 가지 않게 하소서.

예수님, 한 마음으로 당신을 위하게 하소서.

예수님, 당신의 크신 사랑만을 믿게 하소서.

예수님, 당신이 나의 주님이심을 고백하게 하소서.

예수님, 내 생각과 내 말이 언제나 당신 마음에 들게 하소서.

예수님, 겸손과 온유와 인내를 다하여 사랑하며 살게 하소서.

예수님, 당신의 크신 사랑만을 믿게 하소서.

예수님, 항상 기뻐하며, 감사하며, 기도하며 살게 하소서.

8. 고해성사

☞ 다시 음악의 볼륨을 크게 하여 자기 차례에 고해성사를 볼 때 까지 조용히 묵상할 수 있도록 한다.

고해성사를 보고 나온 학생들은 한 쪽에서 조용히 보속을 할 수 있도록 지도해 준다.

보속을 마친 학생들은 각자 영광송으로 마침기도를 하고 조용히 집으로 돌아갈 수 있도록 한다.

* 양심성찰 1. 하느님

하느님은 우리를 사랑하기에 우리를 만드셨고 자신의 외아들을 우리에게 보내주셨습니다. 우리는 하느님이 우리를 사랑한다는 사실을 잘 알고 있습니다. 하지만 지금 내 마음은 어떻습니까? 나를 사랑하는 하느님을 사랑합니까?

나는 어릴 적 꿈이 신부님이 되는 것이었습니다. 신부님이 되기 위해 예비 신학생 모임에도 나가고 성당 활동도 열심히 했습니다. 이렇게 노력 한 시간이 6 년. 6년이 지나 입학시험을 보게 됐습니다. 6년 동안 열심히 했고 또 주위사람들도 될 것이라는 기대와 자신감을 가졌기에 당연히 될 줄 알았습니다. 하지만 시험에는 떨어졌고 나는 크게 실망하였습니다. 예비 신학생 모임도 나가고 성당 활동도 열심히 하고 또 공부도 열심히 했는데 왜 떨어졌을까? 이러한 생각은 곧 하느님이 날 미워하시는구나 하는 생각으로 이어졌고 이것은 하느님에 대한 반항으로 이어졌습니다. 매일 하던 기도는 그만두고 심지어는 하느님의 계심 자체를 의심 한 적도 있습니다.

그렇게 하느님을 미워하며 반항만 한 체 시간이 지났습니다.

청년이 되어 교리교사 피정을 갔습니다. 그곳에서 저는 하느님을 봤습니다. 내가 신학교에 떨어져 실망하며 하느님을 원망할 때 하느님은 내 뒤에서 날 쳐다보고 계셨습니다. 나는 왜 그렇게 마음이 아플 때 하느님을 쳐다보지 못하고 원망만 했을까요. 나는 왜 실망 하는 내 뒤에서 위로해주는 하느님을 알지 못했을까요. 이런 생각에 묵상하던 것을 멈추고 엉엉 소리 내며 울었습니다.

우리의 지난 과거를 생각해봅시다. 지금까지 살면서 우리의 가장 기뻤던 순간을 생각해봅시다. 가장 기뻤던 순간에 내 눈에 무엇이 보입니까? 부모님? 친구? 돈? 혹시 하느님은 보이지 않습니까? 내 옆에서 정말 기쁜 얼굴로 나를 보며 웃고 계시는 하느님의 모습이 보이지 않습니까? 기쁜 마음에 고개만이라도 돌려 볼 수 있으련만 우리는 바라보지 않았습니다. 그런데도 당신은 자신에게 기쁜 일이 생긴 것처럼 좋아하십니다. 또 내가 지금 까지 살아오면서 가장 힘들거나 마음 아팠던 순간을 생각해 봅시다. 내 마음이 아플 때 나는 무엇을 하였습니까? 아픔을 덜어달라고 기도한 적 있습니까? 나는 왜 나에게 이러한 어려움을 주느냐고 원망했습니다. 내가 그렇게 원망하는 순간에도 내 뒤에서 나를 보며 아파하는 하느님의 모습을 보지 못했습니다. 내가 아파 당신을 원망하는데도 정작 당신은 자신이 아픈 것처럼 슬프게 우셨습니다. 지금 생각해보면 하느님은 언제나 나와 함께 계셨습니다. 또한 언제나 나를 사랑하십니다. 그런 하느님을 나는 사랑합니다. 하느님은 우리가 손을 뻗기를 참고 기다리시는 분이시며 내 모든 것은 하느님께로부터 왔고 모두 그분의 것입니다.

하느님, 제 말과 행동이 언제나 당신 마음에 들게 하소서. 아멘.

* 양심성찰 2. 인간관계

태어나서 지금에 있기까지 우리는 여러 사람들을 만났고 또 만나게 될 거야 그렇지?

사람은 혼자서만 살 수 없거든! 그래서 주위에 사람들이 소중해서 함께 더불어 사는 것 같아. 너희들도 집에서 학교에서 성당에서 많은 사람들을 만나지?

선생님은 어려서부터 내성적인 성격 탓에 선생님의 속마음과 의견 등을 주변 사람들에게 잘 말하지 못했단다. 아니면 표현 방법들을 잘 알지 못 했었던 것도 같구나.

중고등학교 시절 학교에서 저녁까지 자습을 하고 집에 오면 피곤함에 괜히 부모님께 짜증을 내보고 좋은 환경이나 대가를 바랬던 적도 있었어. 그런데 돌아서 보면 그렇게 하려고 했었던게 아니였었거든. 따뜻한 말 한마디의 표현 대신 나는 왜 그렇게 표현을 했을까?..지금도 그렇지 않나 생각해 본다.

학교에서 입시 위주의 수업방식 그리고 대학에 들어가야 한다는 압박감에 이리저리 스트레스에 쌓였던 때...혹시 옆에 있는 친구가 경쟁자로 보였던 적 있니??물론 선의의 경쟁은 좋지만 말이야....내 고민을 같이 나누고 격려도 주고받고 하면 좋았을 텐데..그런데 나는 그렇지 못했어. 그보다 예민한 감정이 앞서서 괜히 남들과 비교하게 되었고 남보다 성적이 떨어지면 어쩌나 하는 생각들을 많이 했었단다. 그러다 보니까 저절로 선생님이든 친구든 가정이든 사람과 사람의 대화에서 불안 걱정으로 나 자신을 차단하고 있다는 것을 느꼈단다.

음~지금 이라서 하는 말이지만 나중에 와서 생각을 해보니까 내가 그때 참 어리석었단 생각이 드는 거 있지. 공부 때문에 힘들기는 했지만 지금까지 중고등학교 시절만큼 좋은 친구들과 또 좋은 추억들은 없었거든.

사람과 사람사이에선 대화가 중요한데...그러고 보니까 나는 중고등학교 시절 대화가 참 많이 부족했었던 것 같구나..

얘들아 우리 한번 생각해 볼까?

사람을 대할 때 그 사람들의 내면보다 겉으로 비치는 물질적인 면만을 보고 판단하지는 않았는가? 아니면 신체적 어려움이 있는 사람들에게 나만의 잣대로 꺼려하지는 않았는가?

또 나의 이익만 챙기고 주위 사람들과 기쁨보다는 슬픔을 주지는 않는가 하고 말이야.

가장 쉽고도 어려운 것이 사람과 사람과의 관계인 것 같아.

만약 후자 쪽이라면 진실한 마음과 마음 사이에서 사람들을 대하고 또 아까 선생님이 말한 진실한 대화 사이에서 해결책을 찾아보자.

우리 먼저 손을 내밀어 보자.

말을 걸어주기를 바라기보다는 내가 먼저 걸어주고, 관심을 가져 주기를 바라기보다는 관심을 주도록 말이야~

* 양심성찰 3. 선생님

어느 날 내가 전철을 타고 학교에 가는 길이었어. 친구와 열심히 신문을 보며 이야기를 나누고 있는데 낯익은 한 아저씨와 눈이 마주쳤지. 낯이 많이 익은데... 그 아저씨는 나의 초등학교 6학년 때 담임 선생님이었어.

초등학교 6학년 때 나는 학업 성적이 좋았지만 우등상을 받지 못했어. 그때는 성적이 아무리 우수해도 행동 성적이 좋지 않으면 시상에서 제외되는 규정이 있었는데, 보통 성적이 좋으면 행동 성적도 자연히 좋게 매겨지는 것에 비해 우리 담임 선생님은 그렇지 않았거든.

담임 선생님은 내가 상을 못 받게 된 이유를 이렇게 설명하셨지.

“난 네가 썩 올바르게 행동 했다고 생각하지 않는다. 고생하고 노력해서 성적은 좋을지 모르지만

성격이 너무 모가 나있어.“

선생님의 그 말씀은 수수깡처럼 힘겹게 버티던 나를 쉽게 부러뜨렸어.

어려운 살림에도 자식들 공부만큼은 꼭 시키겠다며 고생하시는 어머니를 기쁘게 해드리기 위해 항상 우등상은 놓치지 않았는데....

나는 그날 집에 돌아와서 이불을 뒤집어쓰고 엉엉 소리 내어 정말 서럽게 울었다. 졸업식을 하는 날까지도 나는 그 일만큼은 절대 잊지 않을 거라 다짐하고 또 다짐했었단다.

그런데 그 선생님과 전철 안에서 눈이 딱 마주친 거야. 인사를 해야 하나 말아야 하나 한참을 망설이고 있는데 선생님께서 내가 있는 쪽으로 오시더니 “혹시 하돈이 아니니?” 하며 먼저 아는 척을 하시는게 아니겠어... 얼떨결에 인사를 하는 나에게 선생님은 다짜고짜 내 손을 잡으시고는 “내가 예전에 너에게 했던 말... 정말 미안하다...”며 사과부터 하셨어. 선생님도 그 일이 내내 가슴에 멍으로 남아 있었던 거야. 나는 얼떨결에 “네? 무슨일이요? 저는 벌써 다 잊었어요.”하고 말해버렸어. 어쩌면 그 때 정말로 내 행동이 잘못되었을 수도 있었다는 생각과 함께... 그 동안 가슴속에 품고 있었던 그 일이 순식간에 봄눈 녹는 녹아내리는 것 같았어. 그러고 보니 선생님은 많이 늙으셨고, 온화해 보였어. 내 가슴속에 아프게 남아 있던 그런 모습이 아니었어....

얘들아, 선생님은 그 때 끝내 담임 선생님께 사과를 하지 못했단다... 6년이나 흐른 지금까지 나에게 미안한 마음을 잊지 않고 계셨던 담임 선생님에게 나는 뭐가 그리 억울하고 선생님이 미웠었는지... 선생님이 우연히 마주친 내게 먼저 사과의 말씀을 하셨는데... 마음속으로는 그동안 선생님을 원망해서 죄송하다고 말씀드리고 싶었는데... 그럴 용기가 없었어...

길을 가다가 우연히 다시 선생님을 뵙게 된다면... 그때는 꼭 나도 선생님께 죄송하다고 말씀을 드려야 겠구나~

* 양심성찰 4. 부모님

어렸을 때 아빠의 모습을 봤을 때 아빠께서는 저의 영웅이었습니다.

아빠....

어린 시절 텐트와 배낭을 메고 여행을 다닐 때면 어느 길이든 척척 행선지를 정하는 아빠가 전 슈퍼맨처럼 보였습니다,

손수 나무를 깎아 침대도 선반도 만들고 나무뿌리로 근사한 테이블도 만드신 아빠.

집안에 무엇 하나 고장이 나도 아빠께서는 모든지 다 해결해 주셨었지요...

그런 아빠를 저는 늘 자랑스럽게 쳐다보았답니다.

그래요 아빠...

가끔 아빠께서 술에 취하셔서 집에 들어와 주정을 하실 때 제가 아빠 너무 싫다고, 아빠 밉다고, 소리 쳤습니다. 힘들게 항상 우리 가족을 위해 일하시는 아빠께서 그럴 수도 있는데...

그땐 그걸 왜 이해하지 못했었는지.. 지금 생각해보면 너무 후회가 됩니다. 술을 많이 드시고 오셔서 다음날 피곤하신 데도 꼬박 꼬박 회사에 출근하시는 아빠를 보며 당연한 아빠의 의무라고만 생각했고 아침에 인사도 안했던 적이 있습니다.

제가 대학생이 돼서 알바를 하게 되면서 일주일에 몇 번안하는 아르바이트이지만 너무 가기 귀찮고 하기 싫었습니다. 그때 아빠가 생각났습니다.

‘나는 몇 일 가는 아르바이트도 가기 싫은데 아빠는 20년 동안 매일 일하셨구나.’ 하고 생각 하니 다시 한번 가슴이 메어집니다. 하지만 지금은 아빠께서 술을 취해서 들어오시는 모습을 거의 볼 수가 없습니다. 지금은 힘에 부딪친다며 그렇게 좋아시던 술도 못 드시고 잘 움직이시지도 않습니다. 점점 아빠의 어깨가 기울어지고 아빠의 뒷모습이 점점 가파르게만 보입니다.

힘든 고3 시절 때 아버지께서는  “힘들지?” 하면 엄마 몰래 용돈도 더 주시고 항상 용기의 말씀을 해주실 때마다 항상 감사함을 느꼈지만 잘 표현하지는 못했습니다.

수능이 끝나고도 점수에 연연해하지 않으시고 무조건 수 했고 잘 했다고 격려해 주실 때도 미쳐 제 마음을 표현하지 못했습니다.

그런데 작년 여름 우리 가족 모두에게 닥친 교통사고를 보며 이젠 마음속으로만 생각하면 안되겠구나 하는 생각을 했습니다.

서로의 마음은 말로 표현 하지 않아도 알 수 있다고 하지만 모를 수도 있으니까요.

그 교통사고로 아빠를 잃을 뻔했고 만약 그 사고로 아빠를 이 세상에서 볼 수 없게 되었다면 전 밀려오는 후회와 고통으로 살수 없었을 것입니다. 왜 진작 아빠에게 사랑 한다고 얘기 하지 못했는지...

그때 하느님께서 아빠를 데려가지 않은 것은 저를 위해서라고 생각합니다.

아빠에게 못 다한 얘기를 하라구요.

아빠....

늘 말썽만 일으키고 고집만 피운 아빠 딸이예요.

그래도 아빠는 저 사랑하죠?

저도 아빠 사랑해요.

아빠 힘내세요 그리고, 건강하세요.

아빠의 사랑하는 딸이...